{"id":12159,"date":"2023-04-25T14:32:33","date_gmt":"2023-04-25T12:32:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sgb-fss.ch\/?page_id=12159"},"modified":"2024-09-18T10:09:23","modified_gmt":"2024-09-18T08:09:23","slug":"informations-sur-lencouragement-precoce","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sgb-fss.ch\/fr\/domaines\/informations-sur-lencouragement-precoce\/","title":{"rendered":"Encouragement pr\u00e9coce"},"content":{"rendered":"\n

Un enfant qui grandit dans le bilinguisme b\u00e9n\u00e9ficie de diff\u00e9rents avantages qui lui seront tr\u00e8s utiles dans sa vie future. La langue des signes stimule tr\u00e8s t\u00f4t le d\u00e9veloppement linguistique des enfants sourds et leur facilite l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la langue parl\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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La langue des signes chez les enfants<\/strong>
Les premi\u00e8res ann\u00e9es sont essentielles dans le d\u00e9veloppement linguistique d\u2019un enfant. Les enfants sourds et malentendants ont, eux aussi, besoin d\u00e8s le d\u00e9but d\u2019une langue pour s\u2019exprimer. Contrairement \u00e0 la langue parl\u00e9e, la langue des signes est imm\u00e9diatement \u00e0 leur disposition.

Familles ayant un enfant sourd<\/strong>
90 \u00e0 95 % des enfants sourds ont des parents entendants. L\u2019acquisition en commun de la langue des signes au sein de la famille permet d\u2019\u00e9viter que ces enfants ne grandissent isol\u00e9s et \u00absans voix\u00bb. Avec la langue des signes, ils disposent d\u2019une langue avec laquelle ils peuvent s\u2019exprimer et interagir avec leur famille, tout en apprenant parall\u00e8lement la langue parl\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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Alphabet manuel pour les enfants.<\/h4>\n\n\n\n
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T\u00e9l\u00e9charger maintenant<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Des questions sur le bilinguisme ? N’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter.<\/p><\/div>

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Emanuel Lubart<\/a><\/strong><\/p>\n

Bilinguisme et Sant\u00e9<\/p> <\/div>\n

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Melanie Spiller-Reimann<\/a><\/strong><\/p>\n

Cours et Famille\/\u00c9ducation<\/p> <\/div>\n

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